從前年開始，程式設計正式的隨著 108 課綱被納入了高中必修課程，每個學年至少需安排兩學分的資訊科技課程，這樣的一個規劃，為台灣的資訊教育帶來了什麼改變？而資訊教育資源較匱乏的南部又遇到了什麼困境與挫折？本議程將討論這樣的課綱內容所帶來的影響、南部所遇到的困境以及我們做了什麼試圖改變這樣的環境，並且一同討論大家在這樣的環境下的經驗以及看法。
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議程表
08:30
入場時間
30 min
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09:10
從 open source、open data 到新聞
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50 min
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16:50
休息
10 min
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17:00
Lightning Talk 閃電秀
40 min
R0
活動
行走在南部資訊沙漠的學生
開放式議程
目標聽眾
國高中生及對資訊教育有興趣者
先備知識
目前資訊教育以及 108 課綱的情況
鄭富方
貢丸，david93518
簡介：
目前是台南高工的頑皮學生，對於課綱有自己的見解，對資訊安全有著一見鍾情的熱誠；最後希望靠著我們努力帶領南部走向光明的未來。
經歷：
111 屆台南高工網頁設計社 社長 / 文書 / 成員
NHDK 四校聯合初學者程式設計練習賽 創辦人 / 總召
TDOHacker 資安功德院 講者 / 成員
2021 年南部 AIS3 Club 總召
1 屆 SCIST 剪輯 / 成員
Colten
陳俊安
簡介：
目前就讀新化高中二年級，喜歡學習自己有興趣的事物但不愛考試，在高中一年級時意外因自己的興趣接觸到程式設計，因而開始自學，愛上資訊這個領域，希望以後能藉由這個專長，帶領南部走出資訊沙漠。
經歷：
NHDK 四校聯合初學者程式設計線上練習賽 總召
2021 新化高中寒假程式設計營 講師
新化高中資訊研究社 社長
Koying
陳克盈
簡介：
目前就讀於嘉義高中數資班一年級，本就對電腦有興趣的我，在高一入學時因 108 課綱程式必修課以及多元選修正式接觸到程式這個領域，但因為身處南部資訊沙漠以及學校以醫科為重，資訊領域相對較不重視，發現到對資訊有興趣的學生會因找不到討論的對象或是志同道合的夥伴，便成立了中學資訊討論群，希望創造一個供大家自由發問、討論以及結交朋友的環境
經歷：
中學資訊討論群 創辦人 / 管理員
